赵术文很是高兴，自己最终的目标不是送于谦来宛平县学，而是想要让他早点进入国子监。

    张博志是个惜才之人，当他发现无法教导聪慧的于谦时，一定会举荐至国子监。只不过一首《石灰吟》让于谦名声大噪，国子监竟主动伸出手来。

    面对叶灵儿，张博志选择了退让：「今日放走于谦，不是因为国子监的条件与强势，而是出于于谦这孩子的未来考虑。你们带走他吧，我与他算是没有师生缘分。」

    叶灵儿深施一礼：「张教喻高风亮节,我愿代表国子监感谢先生。」

    张博志摆了摆手，有些落寞。

    叶灵儿走向于谦，含笑道：「于谦，因你扎实的学问功底，县学考试时出色的成绩。经国子监祭酒、司业、儒学院院长等一干人商议，遵照不拘一格降人才的主张，国子监决定破格将你录用。从现在起，你就是国子监的一名监生。」

    于谦有些迷茫，看向赵术文。

    不是说来宛平县，以张教喻为师,怎么突然加入到国子监了？

    国子监！

    那是自己向往的学问圣地，赵术文、胡可为两位启蒙先生都出自国子监，他们对国子监有着无尽推崇，并讲述了国子监的诸多故事，令人神往。

    自己立下过志向，一定要进入国子监修习最好的学问，有朝一日为朝廷所用。原以为自己只有在府学考试结束之后，以成绩敲开国子监的大门，那至少是五六年之后的事。

    不成想，自己突然就来到了国子监的门口。

    境遇改变得太快，以至于于谦有些不知所措。

    赵术文将国子监的考虑、张博志的惜才与放手等告知了于谦,于谦想了想，看向张博志，肃然行大礼。

    张博志、叶灵儿等人有些不明所以。

    于谦对张博志叩头，喊道：「赵训导说张教喻是一个心胸宽广，德高望重的先生，今日虽不能拜入门下，但先生给于谦上了一课，亦是于谦之师！」

    张博志上前拉起于谦，看着眼前钟灵毓秀的少年，感叹道：「我何来给你一课？」

    于谦肃然道：「先生告诉于谦，虽己所不欲，然为弟子前程，依旧可忍痛割爱。正如官员勤勉奔波，虽疲惫交加，然为治下百姓，当担起负累，负重前行。」

    张博志看了一眼叶灵儿，哈哈笑道：「这孩子交给你们，有你们的好日子了。」

    叶灵儿有些苦恼。

    天才最大的问题，就是太聪明。而太聪明的人往往又很有个性，不好管，也不好教。比如郭嘉乐，这家伙太孤傲，没几个教授喜欢，可架不住人他是真正的天才。

    眼前的于谦能随机应变，可触类旁通，如此年纪就有惊人心智，他日说不得又是个妖孽。

    罢了。

    国子监足够大，养一些妖孽也没问题。

    张博志深深看着于谦，道：「你既然行礼喊我一声先生，那我可就要叮嘱几句。」

    于谦点头：「先生请讲。」

    张博志认真地说：「你如今年少却已成名，但可莫要高看了自己，这天底下你未知的学问海了去，千万莫要孤傲自大，故步自封。所谓学海无涯，逆水行舟，唯有前行方不会落伍。止步不前，骄傲自满，便会被这个诸多变化的时代所丢弃，成为寂寂无名，庸庸碌碌之人。」

    于谦行礼：「弟子谨受教！」

    张博志满意地送走了于谦，目送于谦的马车消失在街角，才暗暗伤神。

    这一日，宛平县学惋惜者无数。

    北京，正阳门外，英烈碑广场。

    于谦走入广场，看着广场之上巨大的石碑，有些出神。

    钱塘也有英烈碑，不过高度只有三丈三，可眼前的石碑实在是高得离谱，怕是有十丈之高，人站在这石碑的下面，显得很是渺小。

    叶灵儿看着英烈碑，沉声道：「大明有如今的安稳太平，全是一个个英烈用生命换来的。皇上几次至国子监时都有说起，大明人不能忘记英烈，国子监监生更应该学习英烈的付出精神，为国为民为江山社稷，以身为烛，燃烧己身，光明人间！」

    于谦心情激荡，取了香，对着英烈碑肃然行礼：「国子监监生于谦拜谒诸位英烈！」

    叶灵儿看着于谦稚嫩却又认真的脸庞，不知道他此时此刻在想些什么。

    拜过英烈之后，叶灵儿带于谦前往成贤街的国子监。于谦终于还是成了「土包子」，面对雄伟壮观的国子监，惊叹连连，就差说一句不文明的话来表达心头的震惊。

    相对于宛平学院对于谦的围观，国子监对于谦的到来显然没多少波澜。

    能被调入北京国子监的往往都是有些本事，成绩优异，还有一些是顶尖人才，谁会在意一个小小的天才于谦，你小子知不知道自由落体，知不知道浮力公式，知不知道温度与高度的关系，知不知道打铁不仅需要自身硬，还需要有催化剂……

    于谦成为了国子监有史以来最小的监生，面对一众分选学科选择时，于谦经过慎重考虑，最终选择了商学院、农学院、匠学院、兵学院四门。

    虽然董伦劝说于谦贪多不烂，选修两门便可，毕竟于谦的基础还达不到国子监的水准，需要补上府学的课业。

    于谦坚定地选定了四门，兼主修儒学与数学。

    从商，是为了治商。

    眼下商业发展很是迅猛，同样也存在诸多问题，不了解商学，很难治理。

    学农，是为了兴民。

    高产庄稼终于在今年大面积生产，未来十年，土豆、番薯、玉米、花生等，应该会广布所有适宜之地。

    学匠，是为了技术。

    技术是解决诸多问题的必要手段，尤其是火车的出现。听说朝廷正在推动大铁路计划。不懂得技术，很容易吃亏。

    学兵，是为了迎敌。

    虽说大明现在周围没什么敌人了，但皇帝都主张枕戈待旦，居安思危，自己又怎能不修习兵法之道？

    李志刚考虑到需要有人带一带于谦，索性将于谦安排到了郭嘉乐的房间里，这个决定遭到了董伦、叶灵儿等人的一致反对，包括匠学院的院长周昌也不答应。

    在众人反对声中，于谦点了头……

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