正文 第十章 学习!学习使我快乐!
当早餐时间结束,安维斯便正式投入一天的学习。菲奥娜也与他分开,分别接受不同的教育。
首先是两个魔法时的语言学,目前讲授的是大陆通用的曼尼语,以及远东大陆上精灵们的语言。
而后一小时学习贵族礼仪,范围涵盖待人接物、行为举止、语法称呼等。
在贵族礼仪的学习中,安维斯也了解到自己超长姓名背后的含义:
排在首位的是自己的名字,跟在后面的是出生地,出生地后面是双亲的名字,最后是贵族称号与家族姓氏。
若父母双方背景相差悬殊,则仅冠以家势强大一方的名字即可。
等将来安维斯达到了九阶,还可以在父母名字与贵族称号之间,冠以自己的封号。
例如卡洛特的全名:
卡洛特·卡尔拉斯·德拉蒙·妮娅·凛冬之寒·洛·奥利文迪
其中的凛冬之寒,就是卡洛特的九阶封号。
上午的最后一个魔法时用来学习历史,与启蒙教育时不同,现在学习的是帝国的历史,其中又包含一些只有四大家族与皇室才清楚的秘辛。
虽然在记忆碎片中已有所了解,但当再一次听历史导师讲解时,安维斯仍然听得津津有味。
当每天上午的学习结束,安维斯便轻松下来。下午没有需要学习的内容,午餐后到晚餐前的这段时光,他可以自由支配。
与普通的贵族家教不同,血脉贵族的实力成长大部分依靠血脉成熟度,只要能正常完成每日的学习进度,家族并不约束他们的自由时间。
通常,安维斯会带着菲奥娜,在城堡或花园里与同龄人玩一个魔法时
——这种行为可以十分有效的提升这名未来九阶强者的好感度。
其余的时间,他都会在月临堡的大藏书室中度过。
哪怕在前世,读书也是他不多的的乐趣之一。
他很享受那种一页一页翻阅,慢慢体会书中奥妙,并吸收其中精华知识的过程。
来到这个奇幻的世界后,有机会接触到各种神秘的魔法知识,更是令他欣喜若狂。
月临堡藏书室运用了空间延展技巧,使内部空间远比外表要大。
其面积达到数万平米,高度可达数十米。
环境高雅而安静,旧书特有的芬芳气息弥漫在其中,令人心旷神怡。
整个藏书室被浅金色的悬空廊道分为三层,最下层的中庭是提供阅读与休息的区域。
宏伟的魔晶吊灯于中庭上方的穹顶垂下,数千块折射着绚烂光辉的晶体构成尖长的螺旋,宛若垂落的巨大光之晶簇,华丽至极。
阅读区四周,环绕着无数高达天花板的黑珍珠木书架,其中不乏古籍孤本甚至魔法书。
但大多数书籍表面,都闪烁着保护性的苍青色魔法符文,无法打开。
只有少数没有符文的书籍,安维斯才能正常翻阅。
五岁那年,安维斯首次进入城堡的藏书室时,便表现出了对书籍的浓厚兴趣。
卡洛特公爵见状,直接大手一挥给了他藏书室的通行权限,放任他在午后的自由时间阅读藏书。
由于安维斯尚未入阶,出于安全考虑,公爵只对他开放了藏书室的普通藏书。
虽然其中不乏珍本孤本,但那些真正的魔法书籍,安维斯目前仍无法接触。
记忆中,小安维斯对阅读并不很感兴趣,但各类杂记故事除外。他很喜欢一些英雄传记,例如恶龙与公主的故事等。
值得一提的是,由于数千年间始终没发生帝国级的大型战争,这个世界的文学程度已经十分发达。
恶龙与公主的故事也由原本:
‘公主被恶龙捉走,真实身份多半是临国王子的勇者击败恶龙,迎娶公主。’
这种老套而符合时代观念的故事剧情,逐渐发展出了一整套奇葩的恶龙与公主系列。
安维斯目光扫过一本本书,其中的大概情节顿时浮现在脑海中。
举个例子:勇者击败了恶龙,获得了恶龙留下的城堡与宝藏,但却逐渐长出了鳞片与利爪,最终成为了新的恶龙。
记忆碎片中,公爵得知小安维斯在阅读这本书时,向他提了一个问题:
勇者最终为何化为了新的恶龙?
“一定是有一个研究生命禁忌的魔法师,曾在那栋城堡里做过邪恶的魔法实验。”
尚且年幼的小安维斯思考了一下,认真的做出回答。
对这个答案,公爵只是微笑着点了点头,摸了摸他的浅金色短卷发。
例二:公主与恶龙相伴时间过长,日久生情。王子来挑战恶龙,却被公主用计陷害,最终被恶龙击败吃掉。
“如果把与恶龙日久生情,改成与恶龙做了一笔交易,那大概就是这些故事里面最贴近现实的了。”
安维斯仔细看了看书脊,他记得这本书,无论是记忆场景中,还是前世的游戏中。
在《神秘纪元》最受欢迎的人物传记排行榜中,这本书排行第七。
例三:王子与恶龙大战,可最终不敌,虽然拼命之下让公主逃走了,但王子本人却落入了恶龙的魔爪。
头一个星期,******,一个月后,######。
最后,王子与恶龙一起在城堡里幸福快乐的生活着。
“奇怪的知识增加了……”
想起这本书的内容,安维斯下意识瞟了一眼左右,将书抽出来,放在了书架的最角落。
这本书绝不能让菲奥娜看到!
顺便一提,这一本在之前提到过的排行榜中位列第十四。
例四:王子潜入城堡,但在找到公主后,被恶龙堵在了公主的房间内。
由于恶龙过于强大,王子迫不得已换上公主的衣服,假扮公主的双胞胎妹妹,试图萌混过关。
但当王子身份被拆穿后,恶龙反而更兴奋了……
如果不是关键时刻作者太监了,估计这本也能上排行榜。
安维斯看了一眼作者署名与出版地,果然,还是来自伊特尔王国联邦的作者。
例五:公主被恶龙抓走后,一名勇者前来见国王,扬言愿意前去恶龙的城堡拯救公主。
国王欣喜地问他叫什么名字。
勇者说:我叫……
好家伙,一个名字占了百分之九十内容,最后居然还没写完!?
………
是的,前世小安维斯看的不是一本,而是这样一整套。
某一任奥利文迪家主出于收藏的目的,收集了几乎所有版本的公主与恶龙的故事,并把它们放进了家族大藏书室中。
至于卡洛特公爵为何没有干涉?
只要日常学习进度达标,公爵并不介意小安维斯的个人爱好。
不知这些作者有没有被真正的巨龙找上门喷死……
哦,说不定已经喷死了第四本的作者。
哭笑不得的摇了摇头,安维斯走向摆放魔法基础理论的书架处。
苍白的手指滑过一册册书的书脊,最终停在一本记忆中没有印象的书上。安维斯将其抽出,回到阅读区域,开始今日的阅读。