正文 0411：劝说
古代有学校吗？有！且有不少！除了位于京师的童子科与太学，还在地方上开设了学校。比如夏朝的痒，周朝的外舍，就是由朝廷出面开设在地方上的学校。不过，这种学校的学生，因为是朝廷出钱扶持，所以能够入学的学生，绝大部分都限于当时的贵族大臣之子。
直到春秋时期的孔子提出有教无类的理念后，能够让百姓入读的学校才开始出现，也就是所谓的私塾。但就算如此，一直以来百姓想要入学读书，依然是一件近乎不可能的事情。
官学基本没有给普通百姓子弟的名额，除非是那种天纵奇才。但基本上，这种天纵奇才是很难出现在百姓家中的，就算出现，也很快会被地方上的地主、县吏发现，不多时就会依附到了世家的麾下。
而私塾，虽然秉承着孔子的有教无类，但从秦朝至今的这些年来，战乱、天灾、**不断，使得私塾也很难得到发展。当然，最重要的还是那些开设私塾之人，大多都是厌倦了朝堂争斗的隐士。这等人，显然不太适合去教导孩童。
就好像大儒郑玄、卢植等人，他们在地方办学，虽然并没有太多的限制，但他们可能从识字、写字开始教起吗？不可能！哪怕让他们的弟子、门生去教导，作为同样来求学的他们，又能用多少的心思呢？再加上许多孩童从很小的时候就需要去帮家中干活，又有多少的时间去用于学习呢？
而且除了这些，还有一大堆的问题让这个时代根本不可能实现普及教育，是的，不是不想，实不能也！更别说李义那套用后世学校的宏伟规划了。
只是听到司马徽的话，李义却摇了摇头道，“世无难事，有志竟成。而且在义看来，这件事情除了需要耗时长久之外，却也没有太多的困难。”
“呵呵，子康啊子康，你这口气当真是……”听到李义的话，司马徽直接被气乐了。如果像李义所说的那般简单，朝廷早就弄出来了，更别说李义口中那恐怖的设想了。
“德操公不信？”李义看着司马徽问道，嘴角露出了一丝古怪的笑容。
见状，司马徽如何不知道李义的心思？“我确实不信！你也不用多言，只要你能够回答我几个问题，我就跟你走，余生就帮你弄这个学院了！”司马徽没好气的说道，他觉得李义膨胀了，没事不好好思考如何去匡扶汉室，竟然想出这么一个莫名其妙的东西来。
“虽然……听起来当真不错啊……”司马徽摇了摇头暗想着。
“好！君子一言！”
“驷马难追！”
“如此，德操公请问！”李义充满自信的说道，他相信，司马徽绝对不可能问出他回答不上来的问题。毕竟，他如今可不单单只是一个穿越者，虽然算不上什么大儒，但也称得上是文武双全。
“首先，就是夫子的问题，那么多的学生，就算我愿意从头教起，却也不可能照顾得来。而其他人……你觉得那些年轻俊杰们在学到了本事之后，又有谁愿意去教书而不是进入仕途呢？”司马徽直视着李义沉声问道。
“德操公以为，教导孩童识字认字需要什么水平的夫子呢？”李义闻言轻笑道。
“这……”司马徽闻言顿时皱起了眉头，随即恍然道，“你打算让那些水平不佳之人教导他们？”
“不错。”李义点了点头道，“识字认字乃是最基本的学识，哪怕在百姓之中，也不缺少这等人。只需我们制定好教授的内容，要求教授的夫子严格遵守，哪怕夫子的才学不行，却也不会出现误人子弟的情况。而当学生通过考试，就可以按照我之前所言，去学习更高深的知识。如此由浅及深循序渐进的教导，就可以让孩童一步步的掌握这些知识，同时也不会出现大儒教导孩童的事情。”
“嗯……听起来似乎挺不错的……”司马徽闻言沉吟着，脑中不断想象着李义的话，虽然李义说得很是简单，但以司马徽的才学，很轻易的就能延伸出许许多多可能会出现的问题。
见状，李义又继续说道，“另外，我还打算因材施教，当学生学会了最基本的学识后，可以通过考试来查看他在哪方面有天赋，针对其天赋学习该项学科。不过这些却也不急，一步步来就好。”
好半响，司马徽长长的吐了一口气，眼神中更是光彩熠熠，“子康的这个想法实在让我敬佩至极！虽然历代也有不同程度寻找不同夫子的情况，但按照学习的程度来严格的划分，实在是……”司马徽说到这里连连摇头感叹着。
忽然，司马徽站起来对着李义作了一个长揖，“司马德操，拜见主公！”
闻言，因为司马徽的动作而惊得站了起来的李义顿时大喜，一把扶起司马徽大笑道，“我得德操公！如鱼得水也！有德操公的相助，相信用不了多久，这个学院就能够成为现实！”
听到李义的话，司马徽微微笑着，却并没有接话，因为他知道，哪怕所有的一切都已经考虑好了，学院的发展还是会遇到许多的麻烦。不过对此，司马徽依然愿意将余生献给这所还只是设想的学院。因为这等震铄古今的事情，哪怕只是参与进去，也会让司马徽那早已经平静如水的心泛起涟漪。
随即，两人又针对学院的各项事宜深入讨论着，不知道过了多久，一声熟悉的笑声忽然传来，“哈哈，我说我怎么行完冠礼就急着赶回来，原来是子康兄来了啊。”
“哦？当真不是你受不了家中长辈的念叨，所以才离家出走的？”李义闻言，转头看着来人戏虐的笑道。
“哼！”闻言，来人顿时冷哼道，随即又对着李义不爽的说道，“以后不准叫我阿嘉了！我已经行完冠礼了，字奉孝！郭嘉郭奉孝！”
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