正文 第一一四章 烦恼(四)
从键盘下面找到的纸上有两幅画,一幅画左上是“十”,右上是“二”,下面有两长的横线,整个图案里有一条竖线和五条横线,所有横线都是平行的;另一幅画上是个钉在十字架上的婴儿,画画的人功底不错,笔画不多,却能清晰的表达自己的意思。
周鱼看了一眼就继续去对付那几只鬼魂了,谜题的难度总体来说不算高,但是得具备多方面的知识,就像“美人鱼的荷包”,谁知道是指鳐鱼的卵?谁知道鳐鱼的卵是长方形的?不知道的人估计一辈子都没办法解出来。
这个谜题里有十字架,似乎和宗教有关,如果新月或光源在的话应该能提供一些线索。
聂莎也陷入了思考,被周鱼拉着跑上五楼。
用执念来影响环境的尝试失败了,或许是执念不够的关系,教学楼的地板、墙壁和天花板都没有什么变化,但也不是完全没用,一直注视着聂莎的几个鬼魂终于开始看他,并且对他有了攻击**。
这是好事,因为鬼魂动作较慢,开启【迟缓】后更是慢得几乎像静止一样,引它们攻击自己,聂莎就能有足够的时间去寻找、发现谜题。
值得注意的还有鬼魂的停顿,停顿有好处也有坏处,由于不知道它们停顿的时间,可能会被引一下,错过躲避的最好时机,或被别的鬼魂打到,鬼魂速度较慢,但是力量太大,有种琦玉老师的感觉,挨一下可能就挂了。
好处是如何能试出来它们为什么会停顿,把停顿的时间延长,就能让鬼魂静止不动了。
而且这个方法和零力、梦符无关,在月城和别的藤条梦境里也能使用。
聂莎在一边翻桌子一边思考谜题,不时把纸条拿出来看一下,用手指头跟着画左边那幅画上的线条。
“是8!”跑到第三间教室,她眼睛一亮,开口说道。
“八?为什么?”周鱼站在教室门口,看着渐渐靠近的鬼魂,好奇的问道。
“十字架上的婴儿,指的是宗教里的‘原罪’,也就是我们生下来就带着的罪,之后犯下的罪行是‘本罪’,都是源于原罪的,天主教里的原罪指的就是七宗罪,如果只有十字架上的婴儿,那么答案就是7。”聂莎一边翻椅子一边解释道,她的情绪已经平复下来。
“但是有左边那些线,所以不是七,那些线是什么意思?”周鱼知道线条才是难点。
“那是抽象的希腊国旗,希腊国旗是蓝白两色的,如果把蓝色看成背景色,剩下的白线就是左上角一个十字,四条横线,天主教的七宗罪是从希腊神学中的八种恶行衍变而来的,所以答案是8。”聂莎有些自豪的说道。
“厉害,你这知识量略丰富啊。”周鱼回过头,视线锁定了渐渐靠近的马涛。
“解谜的游戏玩多了,就会关注这些可有可无的豆知识,难的不是解谜,而是出谜题,我们一直都是这么玩的……”忽然想到了自己的小伙伴们,聂莎脸上露出了担心的神色。
马涛成功的被周鱼吸引住了,拿着那把金属米尺向他劈来砍去,嘲讽脸终于有了用武之地,只是嘲讽得略艰难,必须注意力高度集中才能做到,否则马涛会立即转向聂莎。
集中注意力又正好是周鱼的弱项。
第四个谜题解开,那个胖子终于出现了,嘴里长满了长长的尖牙,嘴角裂开,嘴巴张得很大,尖牙的牙缝里还残留着一些皮肤或肉丝。
“我好饿……聂莎,让我吃了你吧……”他张着大嘴向聂莎跑去,速度竟然不慢。
有四只鬼魂追着,逃跑变得十分艰难,周鱼还没有掌握吸引仇恨的技巧,目前还只能以逃跑为主。
聂莎看起来有些累了,翻找的速度明显减慢,又不能在一间教室里停留太久,找了一个小时,还没找到五楼的谜题。
“你想想办法吧,不是和尚吗?念经有没有用?”聂莎扶着一张桌子,皱着眉对周鱼说道。
“早试过了,没用。”周鱼也挺急,四个都这样了,再来两个,他们非被堵住打死不可。
“那怎么办?现在已经没空找谜题……”聂莎话没说完,又被周鱼拉了出去。
“你有什么好主意?”周鱼忽然想到,聂莎是织梦人,她应该知道这个世界的运行规则,或许能想出点什么来。
“我?唔……火行不行?鬼好像怕光。”聂莎想了想说道。
“好主意!”周鱼一拍大腿,看了一圈,又道:“可是那个矮子不在,他有打火机。”
“他是我们中最聪明的,出的谜题最难,一般都在最后。”聂莎露出了失望的神情。
周鱼叹了口气,真希望有人能够帮他,可找不到人,能帮他的恐怕只有暗月了。
暗月很强,强到了可怕的地步,还能硬闯藤条梦境,他一定有办法对付这上结鬼魂,可是上次说了,在周鱼拿到十个梦符之前是不会再出现的,现在才有八个梦符,指望不上。
暗月不可能出现,但一想到他,周鱼就想到了他曾经说过的话。
暗月的话说得不明不白,大概是说命运历史是不会改变的,无论怎么做都无法改变,狩梦人要维护织梦人原本的命运,哪怕是亲自动手。
所以周鱼才会亲手砍瘸了北条敬司。
但是他到现在都弄不明白这句话是什么意思,做个梦而已,扯什么命运?莫非做梦还能改变现实世界的命运不成?在那之后,暗月也没有再对此事做过说明,周鱼对这些东西印象也不深,现在回忆起来,忽然有了一个想法:
“狩梦人要维护织梦人原本的命运,哪怕亲自动手,也就是说不动手,织梦人的命运就改变了?那么狩梦人是不是能改变织梦人的命运?不扯现实世界,至少是改变梦境里的命运?”
想到这一点,他忽然对聂莎说道:“我觉得老师办公室里应该会有打火机,不可能所有老师都不抽烟吧?就算不抽烟,也会把从学生那里没收来的打火机放在办公室里。”
梦境是聂莎的,给她一个合理的解释,她会不会对梦境造成影响,在教师办公室里制造出打火机来呢?
聂莎想了想,点头道:“确实有可能,去找找?顺便找谜题。”
会有这样的想法,也是受了新月所说的“清明梦”的启发,周鱼觉得织梦人应该会对特殊梦境产生影响,虽然这是一个有自己运行规则的“真实”世界,但在织梦人看不到、没有任何梦境角色的地方,多出来一个打火机算不算是违反世界运行规则?
就像在现实世界里,出现了透视、瞬移、隐身之类的能力,世界也并没有因此而改变,该怎么运行还是怎么运行,说不定现实世界里,每天都会有一些东西因为人的意念而出现或消失,只是发生在没人能看到、没有摄像头能拍到的地方。
“好像问题变得很哲学了,精神、意识或理念影响物质,物质依赖意识存在,不就是唯心主义的基本理念吗?我这还不是主观唯心或客观唯心,而是……实用唯心?”在前往教师办公室的路上,周鱼这样想道。
依然是他守在办公室门口,聂莎进去翻找,办公室只有一扇门,但里面空间大,而且有拼在一起的桌椅,是不错的障碍物,就算鬼魂能够破坏,也会被这些障碍拖慢,能让他们逃出去。
“找到了!”聂莎翻了没多久,就从一个办公桌的抽屉里找出了一个一次性打火机。
居然真的有?
周鱼回头看了一眼,有些吃惊,他不知道这个打火机是原先就有的还是因为聂莎的意志而生成的,如果是生成的,那以岂不是连火箭筒……不对,那东西不可能存在于学校,不合理。
没空想那么多,他立即拿着打火机和几本书来到办公室门口,用打火机点燃。
火一下子就烧了起来,周鱼又搬过来几把椅子放在火上,椅子也很快烧着了,然后是门。
事先已经把离门较近的东西搬开了,火势没有蔓延,并且真的阻止住了那些鬼魂。
鬼魂都没能突破火障,在门口不停的游走,它们不敢去触碰火焰,偶然碰到也会立即退开,就连马涛手中的米尺也是一样。
“哈哈,你果然聪明,想到了用火这个办法。”周鱼高兴的大笑了几声。
“可是我们怎么出去?”聂莎也高兴起来,这下就不用到处逃跑,可以专心寻找谜题了。
“有武器就不用怕它们了。”周鱼开始做火把。
谜题不在办公室里面,二人踢开仍在燃烧的椅子,挥舞着火把走出去,回到了教室。
教室里有很多桌子,做火门更是容易。
终于,在第四间教室,周鱼找到了谜题。
这一次的谜题看起来很简单,也是画在一张纸上的,上面一个开口较大的胖“V”,中间一个开口较小的瘦“V”,最下面是一条横线,仅此而已,没有更多的线索。